Olá a todos os meus alunos!!

Que saudades das aulas e da escola! Acredito que sintam o mesmo...

Apesar de o forte do trabalho passar a ser transmitido pela plataforma Microsoft Teams, lembrei-me de vir aqui deixar-vos uns vídeos sobre as funções sintáticas, que espero vos sejam muito úteis!

Já viram os que indiquei da Escola Virtual? É preciso uma inscrição e um código de acesso, mas está aberto gratuitamente para todos.

Esses vídeos são importantes!

Beijinhos a todos e cuidem-se!!

Boa noite,

peço desculpas pela hora, mas não consegui publicar mais cedo por problemas técnicos.

Seguem soluções do Manual, relativas ao modo conjuntivo.

Página 220

ex. 3
a. tenhas    b. sejam   c. fizermos   d. quiserem      e. puder

Página 221

ex. 4 
a. compraria / tivesse 
b. serias  / comesses
c. iria  / estivesse
d. pintaríamos  / desses
e. escalariam  /  fossem

ex. 5
a. souberes       b. leem       c. disséssemos          d. trouxeste
e. fuja               f. avança

Página 97

1. a. 3         b. 1         c. 2       d. 1

2. Presente: fale, fales, fale, falemos, faleis, falem
Pretérito imperfeito: falasse, falasses, falasse, falássemos, falásseis, falassem
Futuro: falar, falares, falar, falarmos, falardes, falarem

3. a. ceda/convença            b. pareça / faça 

4. a. estivessem            b. soubessem              c. acabasse

5. forem, sigam, continuar, acontecesse

Os exercícios do caderno de atividades possuem soluções, pelo que são autocorrigíveis.

                                                 FIM

Nota importante: a partir da próxima semana, e por indicação da Direção do Agrupamento de Escolas de Aveiro, as tarefas passarão a ser atribuídas no Microsoft Teams. A turma já foi criada e tudo será feito por lá.
Até segunda!

3º PERÍODO ARRANCA HOJE!!

Caros alunos e alunas:

Como sabem, hoje inicia-se o 3º período desta forma pouco vulgar, mas temos de continuar o Nosso trabalho!!

A escola está a preparar uma plataforma por turma, em breve disponível, mas, enquanto isso, continuamos a comunicar por aqui e por email.

Tenham atenção!! Na próxima semana, começam também aulas através da TV, como já deve ser do conhecimento de todos.

Pretendo acompanhar assiduamente essas sessões e continuar a dar tarefas eventualmente relacionadas com o que for explanado nesses programas mas, obviamente, prosseguir com as atividades do manual, caderno de atividades e outro material oportunamente fornecido.

Durante esta semana a palavra de ordem é: Gramática!!  

O assunto em particular: MODO CONJUNTIVO (verbo)

Para tal, peço-vos que atentem nas conjugações deste modo do vosso manual - pg. 245. Reparem que há 3 tempos dentro deste modo: PRESENTE; PRETÉRITO IMPERFEITO E FUTURO!

Dicas de conjugação:

PRESENTE - que eu fale ...

PRETÉRITO IMPERFEITO - se eu falasse...  (tem sempre dois ss)

FUTURO - quando eu falar ...

Posto isto, até ao final desta semana, RESOLVAM os seguintes exercícios:

- Manual, pg. 220, ex. 3; pg. 221, exercícios 4 e 5;

- Manual, pg. 97 - todos os exercícios;

- Caderno de atividades - pp. 25 e 26 - todos os exercícios.

Na próxima sexta-feira, dia 17 de abril, serão divulgadas as soluções para que possam corrigir estas atividades.

Informação complementar: na próxima semana, seguirá uma mini-ficha de verificação de leitura da obra "Ulisses".

Continuação de boa quarentena e Bom Trabalho a todos!

2 de abril - Dia Mundial do Livro Infantil: melhora os teus hábitos de leitura!

Os hábitos de leitura são fundamentais para o desenvolvimento pessoal. Incutir estes hábitos é muito importante.

Agora, todo o tempo que tens é ocupado em casa. Chegas a um ponto que já não sabes o que fazer? Estás aborrecido(a)? Sabias que ler é uma das atividades mais produtivas e inteligentes que podes começar hoje mesmo?

Criar hábitos de leitura traz muitos benefícios: melhora o funcionamento do teu cérebro, contribui para a construção de sentido crítico e ajuda a expandir a imaginação. Desde 1967, comemora-se no dia 2 de abril o nascimento de Hans Christian Andersen, autor que adaptou fábulas existentes para a linguagem infantil como “O Patinho Feio” ou “A Pequena Sereia". Este dia intitula-se Dia Internacional do Livro Infantil para chamar à atenção para a importância da leitura e para o papel fundamental dos livros na infância.

Já não és uma criança pequenina, mas um pré-adolescente! Contudo, "de pequenino é que se torce o pepino" e por isso, há conselhos universais a ter em conta neste capítulo.

Dicas para fomentares a leitura

Cria hábitos de leitura

Antes de ires dormir, lê um pequeno conto, uma história ou um livro mais extenso que tenhas começado a ler durante, pelo menos, 20 minutos. É uma ótima maneira de "chamar sono"! (Os ecrãs, devido à luz e radiações, colocam o teu cérebro em estado de alerta e podem causar-te dificuldades em adormecer.)

Procura livros que saibas que vais gostar

Isto vai ajudar-te a manter interesse pela leitura. Se sabes que gostas mesmo muito de um tema como, por exemplo, dinossauros, compra um livro sobre isso. Não vais querer outra coisa!

Livros com ilustrações podem ser mais cativantes

Adoras cores fortes e formas? Uma boa maneira de leres e estares concentrado no livro por mais tempo é observando as suas imagens.

Novos lançamentos

Acompanha as novidades literárias para a tua faixa etária! Tira ideias para os próximos livros que vais comprar com estas sugestões!